Toysub！
企業服務的優勢
- 減少挑選玩具的麻煩
- 專任規劃師將根據園所環境與幼兒發展需求，為您推薦合適的玩具。 依據需求評估表，為園所精選專屬玩具。 讓您無須煩惱玩具挑選問題。
- 遊玩時間的價值提升
- 從全球精選的1,600種玩具中嚴選而出。讓您邂逅鮮為人知的優質玩具，盡情玩耍。 為孩子拓展興趣與志向的契機。
- 保育空間的有效運用
- 玩具可定期更換。若對玩具特別喜愛，可低價購入。 您可僅將喜愛的玩具配置於園內。
關於我們所提供的玩具
在ToySub！我們由專任玩具規劃師為企業客戶量身打造專屬方案。請於申請時填寫問卷，提供貴機構相關資訊及需求。
- 關於玩具的選購標準
- 申請時或合約期間內告知之持有玩具不重複
- 不與前次玩具重複，若顧客有需求，在庫存許可範圍內將盡力滿足要求
- 需求範例：零件較少的玩具、可供多人共同遊玩的玩具等
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訂購範例1
在小型托育機構中實施0至2歲幼兒的團體托育
適用於6個月至2歲幼兒的4件組
想要使用- 〜《嬰幼兒專用樂器》試著用自己的手和手臂來演奏聲音吧。〜
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- 讓我們嘗試讓孩子接觸能豐富情緒、培養節奏感與音感的樂器玩具吧。 不同樂器發出的各異「聲音」，將激發孩子的求知慾，使心靈與感性更加豐盈。
- 〜轉啊轉，讓手腕的靈巧度不斷提升吧〜
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- 對大人而言是件簡單的事，但對年幼的孩子來說，起初卻是困難的行為。 親手轉動便會旋轉的奇妙體驗，終將轉化為樂趣，自然而然地提升靈巧度。
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訂購範例2
希望將啟蒙教育融入保育中！
在4歲幼兒班使用益智玩具
想要使用- 〜來玩角色扮演遊戲，試著演繹角色吧！〜
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- 扮家家酒、開小店、玩醫生遊戲等「角色扮演遊戲」對孩子的成長至關重要。 當孩子沉浸在角色扮演時，請務必陪他一起玩耍。您定能感受到孩子的成長！
- ※寄送相同玩具多份
- 〜透過遊戲培養在內心掌控複雜情感的力量吧！〜
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- 運氣左右勝負的遊戲。體驗到獲勝的喜悅、落敗的懊悔、遺憾的心情等複雜情感。 不僅作為遊戲充滿趣味，透過學習並遵守規則與順序，更能培養「社會性」並深化溝通能力。
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訂購範例3
為避免多人爭搶，兩歲幼兒班每種玩具各準備四種×三件
想要使用- 〜成就感轉化為自信，逐步培養自主投入的能力！〜
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- 扮家家酒、開小店、玩醫生遊戲等「角色扮演遊戲」對孩子的成長至關重要。 當孩子沉浸在角色扮演時，請務必陪他一起玩耍。您定能感受到孩子的成長！
- ※寄送相同玩具多份
- 〜透過遊戲培養在內心掌控複雜情感的力量吧！〜
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- 運氣左右勝負的遊戲。體驗到獲勝的喜悅、落敗的懊悔、遺憾的心情等複雜情感。 不僅作為遊戲充滿趣味，透過學習並遵守規則與順序，更能培養「社會性」並深化溝通能力。
- ※寄送相同玩具多份
導入事例
小型保育事業
啾啾幼兒園荻窪站前分園
園長 小谷 悅子 女士
- 「Toysub！」導入前的課題
- 益智玩具多屬高價商品，加上收納空間不足，難以頻繁更換玩具。 為此，人們透過自製玩具等方式來解決這個課題。
「Toysub！」的使用方法
- 區分各年齡層適用的玩具
- 剛開始學站的小朋友適合推拉式或可扶站的玩具；對各種事物開始產生興趣的一至兩歲幼兒，則適合益智玩具等。
- 依時段區分提供給孩童的玩具
- 可將需要肢體活動的扮家家酒玩具、拉扯類玩具及能照顧寵物類玩具安排在上午時段，而拼圖等需高度專注的玩具則可安排在午睡後的寧靜時段提供，如此便能巧妙安排。
「Toysub！」導入後的變化
- 向孩子說明這是從「玩具訂閱服務！」租借的玩具，讓孩子學會與大家共享。
- 不僅是就讀幼兒園的孩子們，家長們也對孩子們能透過各式玩具自由玩耍的狀態給予好評。
- 即使起初不懂得如何玩耍，透過工作人員一同遊玩，歸還時便能學會玩耍。即使僅在租借期間，也能感受到孩子的成長。
- 職員也明白這是借來的物品，因此開始有意識地小心翼翼地使用。
- 請工作人員親手製作深受孩子們喜愛的玩具。
- 在觀察孩子們的反應與成長的同時，提出玩具的選購需求。
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